1026的網聚+野餐：說故事

當天的行程大概是這樣的：小孩們先玩水、吃點東西、再玩水、聽故事、再玩水、玩“人工搖搖”（大人把孩子抱起來，雙腳懸空，小孩盪啊盪，好開心），道別說再見。

這篇的照片是佩玲說繪本故事給孩子們聽。

開始咯！

第一本故事是《我喜歡書》
4位小朋友神情專注聆聽

這時，1歲半的喬喬還在媽媽的懷裡（圖左）

軒軒和佩玲老師的互動最多了
安琪在聽，可能是不太會看中文的關係，她說佩玲說她要ABC
佩玲跟她說，等下就有了

注意左邊兩位媽媽！
正準備幫孩子拍照留念呢

嘿！變成5位小朋友在聽故事咯

老師很認真在講，孩子很用心在聽
媽媽很開心在拍照

不知聽到哪個段落，軒軒笑了

橙色衣服的小孩，是別人家的孩子
他想听故事，所以加了進來
看了佩玲的部落格，我才知道他叫德隆
他真的想听故事
因為當大家都走光了，只有他繼續留下來聽
當三本故事都說完了，他要求佩玲把其中一本繪本再說一次
他說 他住在雪蘭莪的依約(Ijok)，爸爸在外地工作
聽到這裡，我心裡酸了一陣
於是我了解 為什麼他那麼需要故事
他需要的也許只是人的陪伴

喬喬在媽媽身上爬來爬去

還是喬喬最搶鏡

剩下3位孩子

剩兩位孩子
在聽《動物絕對不應該穿衣服》

只剩一位孩子跟著佩玲的節奏聽故事
安琪迫不及待拿起《不是我》自顧看了起來
她一邊看 口中有語
她在用只有她能了解的語言 說故事給自己聽


安琪的第一本繪本《勇敢的克蘭西》是佩玲送的
佩玲，謝謝妳引領安琪進入繪本的世界
她有自己看書的節奏
看到喜歡的部分，會停下來叫“媽咪”（說給她聽）
我沒強迫她一定要按我的指示看書
只要她在看，她有看，她喜歡看
就行了

（待續）